Kumon Japanese 2A е последният материал по японски език за малки деца. Подкрепете обучението на детето си, като разберете изображенията на материалите и точките на атака.
Проверете нивата на учебните материали по японски език Kumon 2А
Нивата на учебните материали Kumon Японски 2А са, както следва.
Като ново понятие се въвеждат "частиците"; докато прилагателните и глаголите бяха разгледани в 3А, в 2А учениците изучават частиците.
Освен това вече са обхванати всички видове хирагана, включително "обърканата и отблъскваща" хирагана, а изреченията на хирагана най-накрая приключват.
Проверка на обясненията на формулите на Kumon
След това нека да проверим обясненията на формулите на Кумон.
Напълно овладейте четенето и писането на всички видове хирагана (включително забъркани звуци, сери и т.н.). Научете видовете и функциите на частиците. Научете се да четете изречения в хирагана и да разбирате съдържанието на всеки елемент; научете се да четете изречения от около 100 знака с лекота и с разбиране на съдържанието.
Изречението "Да се овладее напълно четенето и писането на цялата хирагана" е впечатляващо. Ясно е, че задачата на предучилищното обучение по японски език в Kumon е да се овладее хирагана. Освен това изреченията са с дължина до 100 знака, така че до този момент би трябвало да можете да четете много книжки с картинки.
На каква възраст са тези материали за обучение?
Също така е важно да проверите позиционирането на 2А.
Той е последният учебен материал в ранна детска възраст. Като ориентировъчна възраст той е материал, който трябва да се изучава на около петгодишна възраст.
Семействата, които започват да изучават Kumon на три- или четиригодишна възраст и постигат добър напредък в обучението, ще започнат да виждат деца, които от тази възраст могат постепенно да напредват по-напред от възрастта си в учебния материал.
Какви са основните стратегии?
Новите елементи, обхванати в 2А, включват забъркани звуци, отблъскващи вещества и частици.
Децата естествено ще чуват тези звуци в ежедневната реч и при четене, така че е малко вероятно да ги знаят за първи път, когато започнат да изучават 2A. Ако изобщо има нещо, трудността може да се крие в сходството на формите при писането на буквите. Произношението на "ха", "па" и "ба" очевидно е различно и детето ви лесно ще може да ги разпознае като звуци, но формите на буквите са много сходни. Тук ще бъде по-лесно да се разбере, ако можете да свържете формата на буквата със звука с помощта на нещо като плакат на хирагана.
Частицата е част от ежедневния разговор, която често се пропуска. Когато ядем ориз, в разговор рядко се казва "да ядем ориз", а частицата "да ядем ориз" често се изпуска във всекидневния разговор. Ето защо е възможно дори деца с богат език в разговора да са изненадващо незапознати с понятието за частици.
Най-лесният начин да дадете на децата възможност да чуят частици е да им четете. Пропускането на частици е много по-малко вероятно в писмения език. Дори разговорните изречения в писмения език често ще бъдат написани без пропускане на частици, ако книгата е подходяща книжка с картинки за около петгодишна възраст. Нивото на разбиране ще варира в зависимост от това дали те са запознати с писмения език чрез книжки с картинки, или не.
Тъй като това е последният етап от сричкотворната система, има редица понятия, които са малко по-трудни от сричкотворната система на хирагана.
Ако успеете да преминете през този раздел, най-накрая ще можете да използвате материала за ученици от началните училища. Нека се постараем да направим всичко възможно.