Какъв материал е Kumon Japanese 5A Той ще бъде първата бариера за деца, които са започнали да учат Kumon на около тригодишна възраст.

2023-05-18

Японски (език)

t f B! P L

Какъв материал е Kumon Japanese 5A?

Нека се опитаме да разберем какво ще научите в Kumon Japanese 5A.

Разгледайте изображението на учебните материали на Kumon Japanese 5A.

Учебните материали на Kumon Japanese 5A са следните.

В първата половина ще видите изречения с три думи, а във втората половина ще видите изречения, подобни на книжки с картинки. Крайната цел е да стигнете дотам, че да можете да прочетете няколко последователни истории.

Вижте обясненията на формулата на Kumon

След това проверете обясненията в списъка с материали по японски език на Кумон.

Ще можете да четете гласно изречения на хирагана от около три до шест фрази гладко. Изграждайте речника си, докато се наслаждавате на четенето на изречения, изречения или поредица от свързани истории. 10 части можете да прочетете на глас самостоятелно. Като стъпка към самостоятелното учене, те могат сами да проверяват прочетеното.

Ключов момент е частта "да прочетете на глас 10 страници сами": ако детето ви е достатъчно голямо, за да премине към 5А, то може да е чувало по-трудни изречения, когато сте му чели. Когато обаче се стигне до това да може да чете на глас самостоятелно, това изисква различен набор от умения.

Проверете позиционирането на 5А в цялостния японски език на Kumon.

Също така е важно да проверите позиционирането на 5А.

Той се намира точно в средата на материалите на Кумон за ранна детска възраст и за тези семейства, които са започнали да работят с Кумон от около тригодишна възраст, вероятно е крайно време да започнат да свикват с Кумон.

На каква възраст са учебните материали?

Децата, които са започнали да учат в Kumon на три-четиригодишна възраст, често отбелязват плавен напредък до тази възраст. Причината за това се крие в начина, по който Кумон разделя класовете.

По принцип Kumon не посочва възрастови насоки по класове. Въпреки това всеки клас от 1 до 3 клас съответства на девет букви от азбуката - от А до I. Ако следваме същата процедура, като вървим назад от 2А до 5-годишна възраст и 3А до 4-годишна възраст, 5А е просто нивото на трудност на 2-годишната възрастова насока.

Децата под 2-годишна възраст ще се включат в "бебешки Кумон" вместо в обикновената система Кумон. Така че в повечето случаи минималната възраст за започване на обучение по Кумон е 3 години и често се стига до ударно напредване до 5А.

Обратно, 3-годишните деца тук за първи път изучават материал, съответстващ на възрастта. Именно при 5А материалът постепенно започва да се усеща по-труден.

Какви са основните точки на атака?

Семействата, които започват Kumon в ранна възраст, вероятно полагат известни усилия да четат на децата си, а тъй като 5А в крайна сметка се занимава с малки повествователни текстове, познаването на книжки с картинки може да е от голямо значение.

Освен това разликата от четенето на глас е, че детето трябва да чете на глас само.

Особено изреченията от три думи са изненадващо голяма пречка. Това е така, защото в ежедневния разговор има малко възможности за произнасяне на изречения с три думи. Например можете да кажете "omizu kudasai" (моля, дай ми малко вода), но е трудно да кажете "tsumetai omizu kudasai" (моля, дай ми малко вода) в разговор с дете. Понятията за прилагателни имена и частици също е по-вероятно да бъдат въведени, така че на някои деца може да им е малко по-трудно в тази област.

От гледна точка на родителите може да изглежда, че след като 7А и 6А са преминали гладко, е трудно да се постигне напредък с материала в 5А. Когато материалът е труден, децата са склонни да бъдат по-малко мотивирани. Това вероятно е първата област, в която някои хора се отказват от Kumon в резултат на това, че разочарованието и раздразнението се предават на детето.

Преди всичко е важно да се разбере, че 5А е мястото, където нещата могат да изглеждат малко по-трудни за децата. Това е период, в който напредъкът е бавен и мотивацията на децата лесно може да отслабне, но това е бариера, с която всички деца рано или късно се сблъскват в Кумон.

Важно е също така съзнателно да се увеличи броят на три- и четирисловните изречения в ежедневния разговор. След като децата успеят да разберат тази област, техният речник, ако не речников запас, ще бъде много по-близък до броя на думите в едно изречение, произнесени в ежедневния разговор между възрастни. Това ще им позволи да се запознаят с по-дългите изречения по естествен начин в ежедневието си.

Изреченията с три и четири думи са дължината на изреченията в долината, които не се използват много често. Ако им помогнете да ги научат в ежедневния разговор, това ще им помогне да се справят с материала по 5А.

QooQ